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2009年10月20日 星期二

專題展複賽結果出爐

  專題展複賽的成績揭曉,517入圍的兩個組別皆拿到了『優勝』的佳績,要改謝的人很多,老師、學長、同組的組員……也感謝自己,有把握這個機會接觸不一樣的研究領域!!

2009年9月30日 星期三

專題展初賽

  原先一直認為還有很久的專題展,隨著暑假的結束、新學期的開始,終於在今天登場了……當然我們也做好了一定的準備,把大家的成果在今天展現出來,早上十點要到實驗室做最後的準備工作,在經過電學大樓一樓時,看到一群暑假不見的同學們,大家都很有精神在各自的位子上展示專題的成果,固態組的同學們展出的時間最早,所以都已經在評分了,通訊組的我們而是排在最後一組,我忽忽地穿過中廊沒有仔細看固態組的展出,因為正要趕去為我們的成果做展出前再次確認。

  等到了展出前幾分鐘,大夥七手八腳地搬了筆電、螢幕、海報等東西下去,原先以為專題展會是很嚴肅的場面,但似乎並非我所想像的那樣,評分老師們不但沒有擺出嚴肅的臉,反而好像對我們的成果感到興趣,甚至還會跟我們聊了一下,我們當然也很高興地能為評分老師們解說我們的研究成果。最後不論初賽的結果如何,至少我們大家都盡力了,這都會是個很寶貴的經驗!!




更多相片:http://picasaweb.google.com.tw/Lovejforever/20090930#

暑期-2

  暑假期間的一大進展「整合平台」,整合平台的構想來自於讓就輔員也可以自行上傳導航圖片,讓上傳這個動作不用再透過第三者(程式設計者)來完成,將拍攝好的導航照片拖曳至需提示的地方即可,透過USB傳輸線便會與PDA同步完成上傳動作。


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2009年8月22日 星期六

暑期-1

  7月初間接地得知一些消息,以及經過一番掙扎、考慮之後,最後決定與虹綺、璦菁合併成一組,希望四個人能夠激發出更好的想法在導航系統上,也能盡快完成共同的目標。但因暑假期間,大家要補習、打工等等,在時間上可能比較沒有辦法配合,但相約meeting時,大家都還是排除萬難盡量到齊,發表自己的意見、想法,誰都不希望缺席了而沒有參與到的感覺,雖然團隊合作常掛嘴邊,但身體力行時才能體會真正的意義,相信大家都有這種感覺吧?!

共同部落格:http://teamworks-vein.blogspot.com/(大家的成果將有代表上傳到此)

導航裝置第三階段實驗:
在第一階段實驗裡看出路徑指引的構想是可行的,因此更進一步增加場域的複雜性,希望更能看出時間因素的差異性,便由原先的教學大樓改至篤信電學大樓,實驗人員為非電資學院同仁(對電學大樓不熟悉,可增加可信度),A組未持PDA導航裝置直接找尋目的地,B組手持裝置靠圖片指引前往目的地。

從實驗結果可看出,在較低的樓層A、B組時間差不多,在較高樓層時就較能看出兩者的差異。


RFID測試實驗:
PDA手機偶有無法確實接收藍牙訊號的現象,導致使用者迷失方向,經過電池電力調整、系統程式搜尋時間變更、藍牙內部功率修改等因素考慮後,仍無法找最佳解決辦法,我們初步懷疑是藍牙本身的問題。然而,導航系統的研究不能停滯下來,因此想到是否可以利用RFID來取代藍牙的方法,於是我們設計了一個測試實驗(未真正使用RFID來求證其可行性。

RFID為近距離掃描讀取,為增加使用者找到各佈置點的機率,加上LED閃爍燈效果提高明顯度。


實驗結果顯示使用者幾乎都能找到所佈置的提示點,最後皆能抵達目的地,所花的時間也不會很久,可見其閃爍LED燈發揮了一定的功效,而日後用RFID代替藍牙的想法或許能夠實現。

2009年6月30日 星期二

夏令營

  夏令營的目的是要讓同為精障者設計輔具、服務的各組,上台報告目前自己的研究內容,彼此間互相切磋、觀摩與學習,當然大家也可以利用這個機會,提出自己的想法供大家討論,或是分享一些實際的經驗,除了自己做研究之外,聽聽他人給予的意見也是非常重要的!雖然於其中專題報告的時候已閱讀過各組的書面報告,但實際的聽取各組的報告與Demo才能真正體會其中的精隨,發現原來大家的研究都是很有想法、創意的,在未來也有非常大的發展空間呢!!



2009年6月29日 星期一

走錯返回---(2)

  連三天跟學長約在實驗室,主要原因是要討論『走錯返回』這個想法該如何來設計與呈現,當然也有討論6/30夏令營的PPT。第一天由於時間的關係,所以並沒有討論出什麼結果,只有把大概程式的邏輯架構更釐清了一些;第二天有了蠻多的突破,因為以另設資料夾為前提的設計出來了,自行小小的測試也還算順暢,我們二話不說馬上到電學大樓一樓進行實際導航測試,結果也還算令人滿意;第三天主要是在剪輯拍攝實際測試的影片,還有修改PPT。

  在這幾天當中,其他組的專題生大家也都常在實驗室出現,原因和我們一樣,是為了完成各自的專題而努力,也為了夏令營有口頭報告有好的表現,少見的實驗室大爆滿,因為電腦不夠用,還要另組電腦來滿足大家的需求,當然大家也藉此機會增進了感情!!


 ↑ 部分程式碼


 ↑ 檔名相同的圖片放在不同的資料夾內可避免重覆的問題

2009年6月7日 星期日

閱讀『應用RFID實現精障者工作辨識』心得感想

  RFID感覺上跟我們所用的藍牙技術有異曲同工之妙,也都是利用PDA輔具來接收發出的訊號,只不過RFID是利用在比較細小的範圍之上,小小的標籤能貼在任何地方,彼此之間也不會干擾相當的方便,這對於幫助精障者返回職場前的訓練應該會是個很大的助力,但似乎又受到距離太近、標籤須盡量與Reader平行才能讀取的困擾,建議這些與藍牙的比較可以在往後的報告之中加入,如此一來能更吸引讀者的興趣。

  不論是在呈現或是介紹RFID上,都覺得蠻詳細的,應該是令人不會太難理解,文獻的參考看得出有下一定的功夫,而一些模組圖片的拍攝上有與比例尺一起照,這點應該是蠻重要的吧?!這個我倒是都沒有想到,讀者可能會想知道到底輔具有多大、RFID又長的什麼樣子,但幾張RFID讀取角度測試的圖片背景似乎雜亂了一些,使人有點看不清楚的感覺;另外,看到時程進度表中,暑假預計與Zigbee整合,這點還蠻令我期待的呢!希望到時候能夠看到『RFID+Zigbee』大顯神威啊~

閱讀『用於輔助認知障礙者就業之行動定位社會網路』心得感想

  整體的感覺中規中矩,在行動網路的部分介紹描述蠻多的,但似乎僅僅只是介紹,實際上與專題結合的地方好像沒有什麼提到,有淡淡帶過的跡像。而GPS的優、缺點都有列出來,這能讓讀者去做一些比較,到底你的系統接合了GPS有什麼好壞,我認為這方面是種『誠實』的表現,因為如果只是一直誇讚自己的系統多好又多好,總不免會令人覺得太誇大其詞,適時地提供讀者比較的空間才是正確的方向。

  閱讀完之後,個人覺得創意、創新的部分好像有點不夠,只有走失的簡訊求救而已,未來預期貢獻的地方也只是短短三、四行…不過這只是我個人覺得啦~可能我讀的這份不是完稿吧?!也許目前已經有更新的想法出現也說不定呢!而小地方上面,英文與數字的字型要注意系上的規定哦!另外我有想到一個問題,就是就輔員是不是也能發簡訊給學員呢?如果可以的話,就輔員可以在學員求救時發簡訊告訴學員在原地不要亂走動,如此就比較能防止學員求救後再移動的情形了。

閱讀『以Zigbee實現發展遲緩兒童如廁訓練應用』心得感想

  什麼是Zigbee?對於不太清楚的我,在閱讀完報告之後有了相當程度的了解,在第二章的地方做了蠻多的介紹,這能讓不知道什麼是Zigbee的人能夠較快速的『進入狀況』,我甚至還想是不是有機會能借來用用看,雖然之前在參加三創競賽的機緣之下,有見識到Zigbee的厲害(光、溫度感測),但沒有看到溼度這方面的測試呢!報告中實驗成果的地方,感覺有些描述不是很詳細,導致表格會看不太懂;另外,我也想到一個問題,如果小朋友頑皮而將水倒入馬桶之中,感測器依然能夠測到溼度,但實際上卻沒有尿尿,這點不知是否有辦法克服?

  同樣身為替身心、認知障礙者或弱勢團體研究和設計輔具技術的我們,Zigbee似乎又比藍牙的範圍更廣,報告之中也有比較了這部分,讓大家看到這點是很不錯的,我覺得這是必然的驅勢,科技是不斷進步的,總不能在同一種技術上打轉,我認為Zigbee是很有潛力的技術,相信Zigbee小組的研究一定能夠達到很好的成果,也一定能夠造福更多不同需求的『人類』,沒錯!是『所有』人類!

閱讀『認知障礙者 自動尋徑室內導航系統』心得感想

  在三創競賽時一起合作過,對於內容上面不是這麼地陌生,最短路徑與路徑最佳化是主要的研究目標,而在看完了報告之後,第一個給我的感覺就是條理分明、描述詳盡,使得原本大致了解其研究內容的我,有了更深的探究與啟發,才知道原來系統是利用Dijkstra演算法與權重計算公式依據的原理作為基礎,Dijkstra演算法在上網際網路應用系統設計課的時候老師也有提到呢!除了現有已經達到的成果之外,未來還計畫加入語音提醒與自動偵測目前所在位置,可見目標相當明確;而實驗部分感覺上都是經過精心設計與規劃,非常用心,還加入了心得感想與參加三創競賽的部分,讓我看得非常『過癮』喔!呵呵~因為我們還沒進入到實驗的階段,所以這方面是應該向他們多多請教、學習的。整體而言,我覺得呈現方面很棒,不會因為頁數多而令人看了厭煩,真的要挑毛病的話可能是字型的部分,英文跟數字系上是說要用Times New Roman,而『藍芽』已全球中文統一為『藍牙』哩!在報告中有些地方還是會看到『藍芽』出現,再來可能就是要多介紹點什麼是藍牙吧,因為看報告的人可能不知道什麼是藍牙。這些小地方以後寫報告、參加比賽時可能要稍微注意一下囉~