2009年5月31日 星期日

走錯返回---(1)

  最近思考關於『走錯返回』要怎麼做,與參考了Torre-Solis, J. and Chau, T. "A Flexible Routing Scheme for Patients with Topographical Disorientation "Journal of NeuroEngineering and Rehabilitation, 4(44), Nov. 2007.之後,有了一點點的構想以及遇到的問題…


  以上圖為例,當使用者選擇了路徑R5(紅色線條)後:
1.遇到編號04的藍牙,系統會播放資料夾中圖片檔名為504.jpg右轉的提示。

2.若此時使用者因為某些原因走錯了,往前直走的話,我們就必需先預測可能會走錯的路線,在會走錯的路線也放置藍牙,提醒使用者返回,不會一直走錯下去。

3.在錯誤的路線放置藍牙05,以及資料夾所對應的圖片505.jpg告知使用返回。在其他可能會走錯的路線也依此類推。

  但此時問題來了…當使用者返回上一個藍牙點04時,原先的右轉提示就會發生問題,因為使用者已是180°反方向行走,應是要給予『左轉』的提示才對;因為當時所設定的提示影音與圖片是一對一的,所以若要讓使用者走錯返回,可能就必需另設一資料夾,裡面全部放的都是走錯返回的提示,而程式碼的讀取也可能要隨之更改,這樣才不會衝突。

2009年5月30日 星期六

三鐵共構 台北車站成最大迷宮

  最近看到了一則新聞『三鐵共構 台北車站成最大迷宮』,我想看到新聞的標題,大家應該就知道新聞的內容在講此什麼了,也應該有很多人都是這麼認為的吧?!尤其是第一次到台北車站的人一定是更有感觸,出入口很多,指標也錯綜複雜,而我也有聽過一個真實的小插曲,台北人因為要趕著上課,而發生在台北車站走錯路的情形。

  當今的建築物求新求變,又強調一棟多種用途,這常導致室內空間太過複雜,容易使人迷失了方向,而GPS因受到室內過多的遮蔽無法發揮作用,AGPS的準確度也尚不足以用於導航方面。因此,若是在複雜的室內空間中布置藍牙,只要手持PDA等導航工具就能更輕鬆地找到正確的方向,抵達目的地,這或許是個可以考慮的解決辦法。

2009年5月13日 星期三

三創專題競賽圓滿落幕

  起了個大早八點多就到會場佈置,發現規模好像較往年來的小很多,各參賽隊伍的攤位非常地擁擠,不過這仍不影響我們的興致與想要得獎的心情;在開幕前校長還特地走到我們這攤來看了看,也訊問了我們一些問題,當然我們也有點迫不及待向他說明我們的研究,感覺校長對於我們的研究很有興趣,還說這可以用在新生入學導航,這個點子還真是我們從未想過的吧!過不久,也有類似校園記者的人也跟我們要報告的檔案,說他要趕著發新聞稿用的,讓我們覺得這真是一大光榮呢!

  校長的蒞臨、記者的採訪給了我們很大的鼓舞,也讓我們信心倍增,相信對於之後評審的問答與介紹也不是問題;不過評審似乎不像我們想像中的那麼好應付,有的針對我們在市場方面的問題不斷進攻,有的則是對於藍牙電力、電磁波等問題提出疑惑,不過我們也都靈機應變盡量給予評審們滿意的答覆,當然也有些評審對於我們的概念很讚同而不斷的鼓勵我們,像是電資學院洪穎怡院長、設計學院胡寶林院長等都不斷地稱讚我們,我們也覺得很高興、很有成就感,最後有一位評審(教務長)還特地繞回來我們的攤位說:『張耀仁老師指導的學生報告都寫得很好』,在比賽接近尾聲的時刻聽到這句讚美,我們覺得離得獎更是近了一大步,可見他很欣賞我們的報告,這也要歸功老師的指導,不厭其煩地指出我們需要改進的地方,老師也提到有時會對我們稍微嚴格一點其實是為我們好,以過去在社會上的經驗,自己認為完美的報告在別人眼裡可能還有許多缺失,所以只有不斷地修改才是不二法門。

  雖然最後我們這組僅獲得了佳作,成績沒有如預期中的好,使得大家有些灰心,不過馬學長那組得到了全校第一名,還是讓大家覺得很高興,這真的是可喜可賀,站了一整天也都值得了。賽後老師也不吝嗇地請吃慶功宴,可惜因為還有課要上所以沒那個口福了。這次參賽累積了許多經驗,希望在這塊領域上大家都能夠更加地成長、成熟。


 ↑ 比賽成品


 ↑ 我(左三)在做成品操作解說


 ↑ 彥儒學長(右一)在做海報系統解說


 ↑ 比賽當天大家都很興奮


 ↑ 洪穎怡院長(手持裝置者)親手操作


 ↑ 胡寶林院長(拿綠色評分板者)也感興趣


 ↑ 頒獎


 ↑ 全體成員合照
更多三創競賽照片


三創比賽 電子系媒體曝光:
中原大學辦三創實作競賽 參展作品體貼人群(中原大學新聞網)
中原大學辦三創實作競賽 參展作品體貼人群(PChome新聞)
中原三創競賽 比創意 研發有看頭(聯合新聞網)

2009年4月29日 星期三

論文閱讀(三)心得感想

論文閱讀(三)心得感想: 

  時代雖然進展得愈來愈快,但世界人口老化、身心障礙者人數增加的速度似乎也跟上腳步,美國、日本和歐洲等大國都已做出了預測,在2025~2060年間將會佔有30%的比例,這個數據所代表的意義絕對不容忽視。而此一現象雖是無可避免的,但卻透露出一個問題,需要輔助科技的人們大量增加,而我們該如何來幫助這些因老化、身心障礙而使得生活機能出現下降的人士?近年來,雖然已有許多智慧型系統被製造出來,不過大多還是用於軍事、航太和娛樂。輔助科技是介於醫療和智慧系統技術之間,但缺少的要素是如何設計與人類的生理、心理如認知交互作用的裝製,在未來希望能有更多進步的輔助技術被發展出來。

  傳統上,醫生觀察患者只會發生在臨床或實驗室裡,但最理想的觀測是在現實世界之中,要經常視病患的情形做評估,這是有關係於一個人在環境中能力的重要資訊。將感測器集結到病患環境中的『智慧型家居』是個不錯的點子,不但可以提供醫護人員獲得更多且清晰的病患情況(比在醫院中的短暫監測來的好),也能讓病患能夠更獨立自主的生活。

  加入機器人來輔助治療,這個是我最感到有趣的,雖然我們不能要求機器人治療比常規治療優秀,不過重點並不是要機器人取代職業治療師,重要是它能輔助醫師們使一些治療能夠達到便佳的效果。其他研究指出,機器人能提供精準的數據供醫師參考,判斷是否允許病患去做一些事情,當然這也鼓勵了使用者積極做出更多事情的可能性。還有機器人視頻遊戲或虛擬環境的聯合治療,還可以增加娛樂價值以提高康復的效果,鼓勵比較不積極的人參加一些必要的訓練。結合治療師的專業知識和機器人的技術潛力,對於每個病患將會得到最大的幫助。

  而另一個引發我興趣的是Personal mobility and manipulation technology(我翻譯為:個人行動科技與操作技術),有調查報告指出有10~40%的人需要動力式的行動科技(例如電動輪椅),但這並不適合他們,因為知覺上的損傷、機器功能的不良或認知不足,使得他們無法安全地駕駛現有的系統,而這卻會使得太過依賴於照顧他們的人。一個理想的技術是會有效地結合操作如行動科技,幫助察覺如決策一個人去了什麼地方。為了使互動更加容易,也需用自然而直觀的介面,能使完成一件事的時間縮短,並有著像人類一樣流暢的動作。而也有幾項功能是使用者要求被追加至輪椅上:隨時隨地都能使用、操作起來感覺很容易、擴大裝覺的能力範圍(特別是處理一些小的障礙)、增加獨立的感覺而減少對照顧者的長期依賴。雖然目前已有簡單的機器人被加在輪椅上,但介面操作對使用者來說還是太困難,現在有一種名叫『perMMA』的行動裝置,它有著兩隻機械手臂,不但可以儲存記憶,還具備電腦、感測器、機器視覺、路徑規劃、安全檢測以先進的控制演算法,對一些需要這些幫助的人們可說是一大福音!

  第一次閱讀全原文的論文,說實在看完之後還是有許多看不懂的地方,而英文句子的敘述方法也常出現倒裝句,通常要將整大串的句子讀完之後才能了解它是在說明什麼事,甚至有時候還要反覆看了好幾次才懂論述的內容,對我來說算是個很大的挑戰,但也是個很好的經驗。而我發現文中不斷地出現『individual』這個字,名詞意思是『個人、個體』,作者使用這個單字完全沒有任何價值判斷,這也是值得我們學習的地方。

2009年4月25日 星期六

要完成一份報告並非輕而易舉

  星期六(4/25)早上十點,與學長約在實驗室討論三創競賽的成果報告,在經過短暫的討論後便開始動作,我們也參考了之前學長姐們的幾份報告,對於與我們這次題目相關的地方做了一些截取和增減,但在整個製作報告的過程似乎不是這麼順利,內容的描述是否不清楚、需不需要加入其他相關的比較、專有名詞的使用、文獻的參考、圖片和表格的擺放位置恰當與否…等問題一一浮現,其間學長也不時給予我們一些建議,讓我們恍然大悟,學習到了很多;最後到了七點多,先將前半部有了一個初步的草稿,也寄給了群組請大家校稿。
  
  而之後老師也有提出一些意見,像是一些口語話的用詞不適合出現在報告之中等,還有就是一些帶有價值判斷的用字遣辭,的確,這是我們比較沒有注意到的,不過後來仔細想想,好像不管用什麼字眼都會帶有一定程度的價值觀,我認為這個來自於聽者本身的感受,像是如果我因為跌倒腳受傷而舉枴杖,若以專業用字『枴杖使用者』稱呼,聽了依然會感覺怪怪的,我相信一定也有其他人有這種感覺;但目前我們只能使用統一的專業用字於報告之中,至少這是現在公訂、通用的使用法。

  而我在上電子科技專題講座課時,圖書館的張碧惠老師也有對如何撰寫報告提出了一些見解、看法,我做了一些整理如下:研究報告的功能可促進知識發展與學術的溝通和合作、行文時下筆流暢作品將是成功的、增進寫作的最好方法就是『常寫』、寫作是種挑戰,遭受挫折是必然的、需破除『成為一位優秀的作家,必須一開始便能寫好且不再有進一步的潤飾工作』、要『站在巨人的肩膀上』(善加利用已發表的正式文獻)、寫好一篇文章的不二法則就是『多寫、多讀、多改』。

2009年4月9日 星期四

作業指派-於04/12前有一些三創競賽的進度

  春假利用了一些時間到實驗室跟學長一起研究,來讓三創競賽有一些進度,其中不時遇到許多的問題,大家腦力激盪、交換意見來想辦法克服,有些問題我們都快想破頭了最後還是ㄧ愁莫展,像是原先想要將影片檔、聲音檔、圖片檔利用檔名與路徑編號、藍牙號碼的對應關係做結合,各別讀取到後再一起播放,但似乎無法像我們所想的那樣進行,最後只好將影片與聲音用『Windows Movie Maker』製成一個新檔來播放,雖然結果是還算令人滿意,不過其過程卻令我們有點心力交瘁呢!另外也增加了一些新的功能到原有的系統,希望能到達一定的效果。




 
 ↑ 若選擇了路徑1(state=1),偵測到藍牙號碼為01(vedio),則會放PDA手機指定資料夾中檔名為『101.wmv』的影片。





 ↑ 另外,也增加了圖片、影片兩種導航方式可選擇。呈上,同樣可秀出檔名為『101.jpg』的圖片。




 ↑ 手機左上方的滾輪設計。

2009年3月30日 星期一

觀察 digg 網站後的一些感覺

  看過美國南加洲大學信息科學研究所的一篇研究(Social Information Processing in Social News Aggregation)後,我決定親自進入digg網站體驗,發現這網站有別於一般的新聞、社會訊息網站,在每則訊息下面還有一些功能可以點選,進一步了解之後才知道,只要簡單幾個步驟,註冊加入會員之後就能使用下列的功能(投票、分享、發表意見等)。
  
  而這些新聞、訊息的來源並非以報社的邏輯來提供,而是經過大家票選出來的新聞,再加上一些網友的評論等等,這些從世界各處而來的新奇、新鮮新聞每被點擊了一次『digg』,當則新聞的票數就會上升一票,到達一定程度的時候就會晉升到首頁;現在的雅虎奇摩新聞也有網友票選新奇、溫馨、實用、難過等功能,應該也是參考這種概念。除了有票選、發表意見等功能外,在digg裡也能自訂、選擇或隱藏想看以及不想看到的新聞,這省去了不少時間,而自己若是發現什麼有趣、好玩的文章或圖片也能發佈出來,供網友票選、討論,感覺還蠻好玩的,當然digg網站也有提供RSS餵送的服務,能隨時掌握動向,非常的方便!

  除了大家熟知的Yahoo、Google或MSN等入口網站,人人透過這些地方去找自己所需要的資訊、連結到想要去的地方外,在新的Web2.0世代裡,網路社群越來越盛興起來,所以某些非入口網站就要拓展一些特色來吸引大家,而成為人氣聚集的地方!